언어치료

언어치료는 다양한 요인으로 언어발달이 지연을 보이거나, 말/언어의 문제(말더듬, 조음장애)로 의사소통에 어려움이 있는 아동 및 성인을 대상으로 언어능력을 향상 시켜 의사소통을 원활하게 하기 위해 전문적으로 치료하고 교육합니다.

놀이치료

놀이치료는 정서, 행동, 발달 상의 어려움을 보이는 아이들을 대상으로 하며, '놀이'라는 매개를 통해 불안, 공격성, 좌절감 등의 심리적인 갈등을 해소하고 스스로 조절하거나 적절하게 감정들을 표출하면서 문제해결 능력을 향상 시킬 수 있으며 이러한 내적 통제성을 증가시켜 사회적응능력을 향상시킬 수 있도록 합니다.

인지학습치료

인지·학습치료는 발달지연이 있는 아동이나 다양한 요인으로 학습부진 및 인지에 문제를 보이는 아동을 대상으로 아동의 기초적인 학습 능력과 자기주도학습 위주의 학습치료를 시행하여 아동의 능력을 향상 시킬 수 있도록 합니다.

감각통합치료

감각통합치료란 감각처리기관의 어려움이 있는 아동(발달장애, 학습장애, 산만한 아동, 각성조절이 어려운 아동, 행동이 어눌하거나 둔한 아동 등)에게 여러 가지 움직임을 통하여 감각 자극 입력의 기회를 제공하고, 각각의 감각들을 조직화하여 그 환경 속에서 신체를 효과적으로 사용할 수 있도록 합니다. 하지만 뇌에서 이러한 감각 자극들을 처리하고 통합하는 과정에 어려움이 생길 경우, 개념을 이해하고 학습 및 행동 하는 것에 어려움이 생길 수 있습니다. 따라서 감각 자극을 처리하고 통합하는 중추신경계의 능력을 향상시킬 수 있도록 합니다.

사회성 프로그램

사회성이란 인간은 태어나면서 가족으로부터 처음 사회를 경험하게 되며, 사회라는 환경 속에서 균형과 안정을 갖고 살아가기 위해 적절하게 반응하며 경험하며 적응해 나가는 것을 의미한다. 따라서 대인관계에서 남과 어울려 조화롭게 지내는 것을 목표로 실제 또래집단 그룹을 형성하여 아이들에게 사회적 기술을 가르쳐주고, 상황에 따라 나타날 수 있는 긴장, 불안 등의 부적절한 행동을 교정해 줌으로써 다양한 관계에서의 유연하게 대처 할 수 있는 능력을 향상시킬 수 있도록 합니다.